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推动新课纲 叶俊荣:今年为关键 www.epochtimes.com/gb/18/7/24/n10585903.htm Jul 24th 2018, 07:20
【大纪元2018年07月24日讯】(大纪元记者江禹婵台湾台北报导)12年国教课纲将于108学年度正式上路,教育部长叶俊荣谈到,新课纲的推动,今年是非常关键的一年,课纲是以核心素养为中心,摆脱以课本为中心的思考,延伸到能力、态度和生活内涵的充实,对于孩子极度重要,也是台湾人才在迎向国际竞争非常关键的工作。 全国教育局处长会议24日在彰化举行,以“12年国教课纲推动与落实”为中心议题,就“校订课程”、“教师专业自主发展”等面向进行分享、讨论与对话。 叶俊荣致词表示,推动12年国教新课纲,从中央到地方,从每个老师到学生,都扮演重要的角色。尤其新课纲是一个庞大的工程,强调不同学习阶段的连贯,及不同领域的之间的统整,改变令人期待,必须带动组织、机制和人,互动模式变化等。 国立苗栗大湖农工主任林哲弘主任分享,如何利用学校的社群协作经验,以及教师增能进行分享,让老师不仅能开创多元课程,而学生也能在食品加工、园艺、机械、空间设计等得到精彩学习及实践成果。 台中市中港高中老师彭甫坚以“互助共好”的教学理念,邀集全国各地教师跨校组成“数学咖啡馆”教师社群,以“奉茶”精神带领分布在全台的数学老师进行课程与教学的备课,让每一堂的数学课动起来。 另外,高雄市右昌国中老师林健丰,透过亮点教师教学历程纪录影片,及梦的N次方网路社群平台,协助全国教师解决教学困难,第一线教学现场的老师,能借镜他人经验及互动性的讨论,持续精进自身的教学专业,进而培养教师们成为专业社群种子。 叶俊荣说,看到教育系统在全国各地已经有很好的联系网络,中央和地方其实没那么远,学校跟学校之间也没有差距,因为大家推动12年国教新课题都能有所贡献。 叶俊荣举例,彰化市台湾的第一大县,里面蕴含的丰富的内涵,包括历史、人文、生态、文化资产等等,包括鹿港、湿地等等,他说,不该让旧的被忽视,而是要让他更有内涵,这也符合新课纲的内涵。 责任编辑:昌英

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